Conversamos en Esquina América con Daniela D'Ambra, coautora del texto La Revolución de Mayo desde la perspectiva del distanciamiento social obligatorio, propuestas didácticas para trabajar en la semana de mayo en el nivel inicial, primario y secundario. A través de la coautora pudimos conocer los orígenes de la iniciativa de esta publicación, el sentido histórico que las las personas e instituciones que han hecho posible la obra buscan dar a los sucesos de la semana de mayo de 1810 y los objetivos que se desean alcanzar con la presentación en este material que se pone al alcance de la comunidad.

hace 3 años, 11 meses por GodoyQuinonez 