Este sábado 7 de diciembre se realizará el VIII Encuentro Federal de Derechos Humanos, que se va a realizar en la Universidad Nacional de Avellaneda. Organizado por la Red Federal de Derechos Humanos, estas jornadas que se realizan desde el 2016, contará con 13 mesas de trabajo. “La situación de derechos humanos es crítica, incluso más que durante el gobierno de Macri y vemos desafíos vinculados al retiro del Estado, que implica muchísima menos promoción en derechos humanos pero también potencia las necesidades sociales. Además del retiro de políticas de hábitat, ambiente o género vemos una negación desde las autoridades de la existencia de ciertos derechos y un discurso violento que es muy peligroso en relación a un desenlace de discursos autoritarios”, dijo Valeria Barbuto, Antropóloga, docente investigadora del Instituto de Justicia y Derechos Humanos de la UNLa. Está organizando la Comisión de trabajo sobre Universidad y Derechos Humanos. Y agregó: “Las universidades nacionales públicas estamos siendo un actor político y social de defensa de los derechos humanos”.

En la columna del Centro de Personas Mayores nos visitó Aníbal Rosas, docente del taller de Técnicas de Meditación y Relajación del programa Upami. Nos contó sobre el taller y sobre el inicio del mismo de manera virtual durante la pandemia: “La meditación creo que sirvió para sacarlos de ese miedo. La meditación tiene un montón de beneficios como levantar el sistema inmune, estar más consciente, más enfocado, mejorar la salud integral”.

El próximo martes 19 de noviembre desde las 14 horas, se realizará la jornada y presentación del libro "Investigar en Derechos Humanos. Once propuestas para una agenda de reflexión", de Gabriel Ignacio Anitua y Laura Gottero (compiladores).
En esta publicación once autores graduados del doctorado resumieron sus tesis con nuevas discusiones que interpelan en el escenario actual. “Este libro se pudo realizar con un financiamiento de la SPU (Secretaría de Políticas Universitarias) que estuvo vigente durante la gestión anterior. Es una muestra de que cuando hay políticas públicas de apoyo a la investigación, salen cosas como estas”, contó Laura Gottero, doctora en Ciencias Sociales, Licenciada y Profesora en Ciencias de la Comunicación, investigadora del CONICET con lugar de trabajo en el Instituto de Justicia y Derechos Humanos de la UNLa y coordinadora académica del Doctorado en Derechos Humanos.
Estos once capítulos abordan diversas problemáticas agrupadas en tres grandes ejes: procesos de memoria, verdad y justicia; grupos vulnerados y políticas públicas y acceso a la justicia, y abordan cuestiones desde la causa Malvinas, hasta la accesibilidad para personas con discapacidad a medios audiovisuales, pasando por la economía popular y su vínculo con los derechos humanos o la burocracia con la que se topan familiares de un desaparecido en democracia.
El nuevo gobierno y los fenómenos que lo acompañan modificó la agenda temática en el campo de los derechos humanos al impartir por ejemplo una política negacionista: “Parte de deslegitimar la misma matriz desde la cual se establecen las discusiones de derechos humanos, borra las premisas, cambia el orden de los razonamientos (…) Mantenernos en movimiento, seguir investigando, construir evidencia, es mostrar que tener un enfoque de derechos humanos es eficiente para una política pública, en términos de gestión pública”, dijo Gottero. Y agregó: “La desprotección como finalidad termina siendo muy riesgoso para la población y ciertos grupos están expuestos a la vida misma, porque cuando haya barreras para el acceso a medicamentos lo que está en juego es el derecho a la vida”.
La jornada del 19 será en la sala Podetti del edificio Dorrego de la UNLa y la publicación se podrá obtener también en formato digital.

El 13, 14 y 15 de noviembre se realizará el IX Encuentro nacional y VI latinoamericano “La universidad como objeto de investigación”. Será en el edificio Karakachoff de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El evento está organizado por la UNLP, UNLa, UNTREF, UNA, UNER, IIGG-UBA, IRICE-CONICET/UNR. La coordinación general está a cargo del equipo editorial de la Revista Pensamiento Universitario y una comisión organizadora de la UNLP por ser sede del encuentro; mientras que el Comité Asesor de la Revista oficia de Comité Académico del Encuentro.
“Somos un conjunto de personas que investigamos temas donde la universidad es el objeto de estudio (…)El campo de estudio sobre la educación superior no es solo desarrollado en Argentina y van a venir investigadores de muchos países de Latinoamérica a contar sus obstáculos y problemas a la hora de investigar”, dijo Victoria Kandel, doctora en Educación, docente invetigadora de la UNLa y parte de la coordinación general del Encuentro.

Adrián Cangi, filósofo, ensayista, investigador sobre los problemas de la contemporaneidad y docente de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional de Avellaneda, donde dirige la Maestría en Estéticas Contemporáneas Latinoamericanas, conversó con "Panorama Federal" sobre cómo las tecnologías digitales derivan las funciones de la imaginación, que son parte de nuestro 'capital cognitivo', de nuestro capital productivo, obrero, de nuestro capital imaginativo y transformador, en una funcionalidad técnica".

Este año la Maestría en investigación Científica de la UNLa cumple 25 años. y están invitando a una Jornada de celebración: “25 años no es nada”. Será desde las 15hs en la Sala Podetti del Edificio Dorrego y contará con mesa debate, Presentación del libro del VI Congreso de Epistemología, charlas y experiencias compartidas por las autoridades y una puesta artística antes del brindis. “Es año se jubiló la Dra Ambrosini y la verdad que me dejó una vara muy alta porque creo que no podríamos haber tenido una mejor dirección. Llevamos 114 tesis de maestría defendidas, alrededor de 440 especialistas, y 550 graduados. Estamos muy contentos no solo por estos números que son muy buenos sino también por todo el cuerpo docente que nos acompaña con un gran compromiso y como el de Camila que es la asistente”, contó la Dra. Cecilia Pourrieux, directora de la carrera.

Se realizó el 1° Encuentro de estudiantes en proyectos de Investigación, organizado por la Dirección de Investigación de la UNLa. Belén Molina, Daniela Margani, Tatiana Terek e Ignacio Rost, compartieron sus experiencias en Radio UNLa.
Belen Molina, es estudiante de la Licenciatura en Ciencia Política y Gobierno y participa del grupo de Investigación "Batalla de ideas y produccion de sentido del neoliberalismo argentino temprano" que dirigen Pablo Mendez y Eduardo Barros.
Daniela Margani es graduada de la Licenciatura en Justicia y Derechos Humanos, y participa del proyecto de investigación sobre identidades políticas, violencia y alteridades, a cargo de Aarón Attias Basso.
Tatiana Terek es egresada de la Licenciatura en Educación y participó del Proyecto de Investigación “Articulación entre la UNLa. y los Institutos Superiores de Formación Docente (ISFD) de las Regiones Educativas 2 y 5 de la Provincia de Buenos Aires. Puentes y encrucijadas entre los componentes del Nivel Superior Universitario y Terciario/ No Universitario en el tránsito hacia la pos pandemia.”
Ignacio Rost, es estudiante de Diseño Industrial y diseñó un proyecto de investigación en el marco de una de las materias de la carrera, y resaltó “el acompañamiento constante de los docentes”.

En el marco de la Expo Carreras 2024 en la UNLa, Andrea Crespo, directora del Traductorado Público en Idioma Inglés pasó por Radio UNLa y habló sobre la carrera. "La característica de ser un traductorado público (con uno no público) es que nosotros tenemos una firma avalada por el Colegio de Traductores y damos fe de que la traducción es fiel al original", explicó Crespo. Y agregó: "La gama de documentos que traducimos es infinita, desde un contrato de un jugador de fútbol, hasta una sentencia de una persona que no habla español (...) Tenemos mucha investigación todo el tiempo, porque uno no puede saber todo y tal vez que toca traducir una patente de una máquina que desconocemos y entonces investigamos. Hoy en día con internet permite tener la información más a mano pero también recurrimos muchísimo a la consulta de expertos".

Santiago Goyer, director de Bienestar Universitario de la UNLa, pasó por Megafón Radio en las jornadas en Defensa de la Universidad Pública. “Le preguntaría a Milei si va a mantener las becas Progresar o las Manuel Belgrano”, dijo Goyer.

Marcelo Stipcich, Secretario Adjunto de la Asociación Gremial de Docentes de la Universidad Nacional del Centro (ADUNCE), conversó con "Panorama Federal" sobre el conflicto del sistema universitario público con el gobierno nacional.

En el marco de la defensa de la Universidad Pública y ya cercanos al 23 de abril, día en el cual se realizará la marcha, Elizabeth Melo reflexionó acerca de la importancia de la Universidad Pública y que la misma es hoy un bastión de lucha ante el escenario crítico que la Argentina se encuentra viviendo, a causa de las políticas del gobierno de Javier Milei.

Natasha Zaiat dedica una columna al conflicto del presupuesto de las Universidades Nacionales. Sergio Sabater, decano de Artes Dramaticas (UNA) traza un recorrido del deterioro del presupuesto y los salarios docentes y no docentes. Natasha cita a David Gudiño en la importancia de la educación publica.

Las universidades públicas nacionales continúan con el reclamos salarial y presupuestario con tomas y clases públicas. “Sigue fuerte el reclamo y articulándose en una resistencia que tiene a los estudiantes en estas últimas semanas como punta del conflicto. Creo que hay un quiebre en la conciencia de los estudiantes sobre la defensa de la universidad, la defensa activa y el rol protagónico. El rol de los estudiantes es fundamental, como primeros damnificados”, dijo Julian Di Silvestro, Secretario General de ATUNLa (Asociación de Trabajadores de la Universidad Nacional de Lanús). Y agregó:" Al ser un reclamo tan vinculado a la idiosincrasia de la clase media argentina, no van a poder borrarlo y la lucha universitaria va ir creciendo cada vez más”

Entrevista a Carlos Greco, rector de la Universidad Nacional de San Martín y presidente del CIN

Este miércoles 16 de octubre a las 18hs en la Sala de Profesores del Edificio José Hernández se realizará el evento de cierre y presentación del Programa Tutores Pares. Este programa que tiene un recorrido de 10 años en la UNLa: “Nació orientado a la retención y al acompañamiento de los estudiantes que año tras año se suman a las carreras de nuestra universidad. Este año pasó a depender de la Secretaría Académica e involucra a estudiantes avanzados que de manera empática y solidaria se suman a asistir a quienes llegan la universidad. Es un lenguaje nuevo y muchas veces es complejo y la idea es que sea más ameno”, dijo Diego Dalena, Licenciado en Relaciones Internaciones y uno de los coordinadores del programa.

Iñaki Anitua, director del Doctorado en Derechos Humanos de la UNLa, pasó por Megafón Radio en las jornadas en Defensa de la Universidad Pública. “Villarruel acusó falsamente al gobierno actual de liberar delincuentes. Argentina tiene récord de hiperencarcelamiento. Esas puertas giratorias no sé cuáles son porque las personas entran y no salen. Y ella está pidiendo que salgan en libertad los perpetuadores de los crímenes más aberrantes”. Y agregó: “Es la usina que expresa las ideas de lo peor de la historia argentina”

Ricardo Petraglia, periodista, docente universitario de la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) y Secretario General de la Asociación Docentes de UNDAV (ADUNA) conversó con "Panorama Federal" sobre la convicción de la comunidad académica y el pueblo organizado de defender el sistema universitario construido durante las últimas décadas en la Argentina. Petraglia afirmó que "la palabra 'resistir' es la que tenemos que entender, la que tuvimos que entender siempre los trabajadores en la República Argentina, y los universitarios no somos la excepción". A su vez, el dirigente gremial consideró que "las universidades públicos también acumulan algunos méritos extra como para sufrir el ataque un poco más encarnizadamente del gobierno nacional, pero no sé si tiene sentido ponerse a contar moneditas entre pobres". Asimismo, el docente advirtió que desde el gobierno de Milei "tratan de destruir un sistema que genera en sí y en su naturaleza un espacio público de discusión y de participación ciudadana, particularmente, de trabajadores y de trabajadores jóvenes, dos características que con el proyecto de país que se propone desde el gobierno nacional son más que suficientes como para hacer atacados".

En el marco de la Expo Carreras 2024 en la UNLa, conversamos con María Eugenia Romera, Directora de la Licenciatura en Música de Cámara y Sinfónica y tuvimos el placer de escuchar a las y los estudiantes Pedruccini Melina (Canto), Melusina Sosa (violín solo), Lara Juarez (violín), Serena Zárate (violín), Héctor Britos Contrabajo, Ruth Domínguez (Trompeta) y Lucia Baldi (violín).

Tamara Damonte, docente, investigadora, Secretaria de Formación Docente, Investigación y Extensión de la Asociación Docentes de la Universidad Nacional de Avellaneda (ADUNA), conversó con "Panorama Federal" sobre el paro de 72 horas en las universidades públicas nacionales por una urgente recomposición salarial de las trabajadoras y los trabajadores. La dirigente sindical valoró que en esta medida de fuerza participen activamente "todas las gremialidades": docentes, nodocentes, estudiantes y graduados, y destacó que "la acción gremial tiene mandato de las bases".

Se desarrollaron este viernes las II Jornadas de Investigación y Cooperación del Departamento de Salud Comunitaria, denominadas “Desafíos de la Salud Comunitaria en tiempos de individualismo y deshumanización”, en el cine Tita Merello de nuestra Universidad.
Celeste Ambrosi es Licenciada en Trabajo Social (UNLa), Profesora en Ciencias Antropológicas (UBA), Doctora en Ciencias Sociales (UNLP) y docente e integrante de equipos de investigación y proyectos de cooperación vinculados a la seguridad y soberanía alimentaria en Unla. Disertó en la mesa central bajo el título “Una aproximación a la formación, docencia, investigación en Universidades Públicas desde los recorridos biográficos y los procesos de (des)igualdad”

Gustavo Souto Secretario de Cooperación y Servicio Público UNLa, pasó por Megafón Radio en las jornadas en Defensa de la Universidad Pública. “Acá se ve lo que se hizo y lo que hacemos todos los días, esa es nuestra manera de transmitir lo que sentimos y lo que queremos que pase”, dijo Souto. Y agregó: “Creo que la sociedad va a saber defender y sostener la universidad pública, no va a dar ni un paso atrás”.

Carlos De Feo, arqueólogo, docente, Secretario General de la Confederación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU), analizó en "Panorama Federal" el momento político de la Argentina y vaticinó "que el modelo de país va a tener cada vez más resistencia". Además, indicó que "este modelo de país que no contiene a todos los argentinos". A su vez, el dirigente sindical recordó que en el pasado "hemos vivido estas promesas del sufrimiento -como decía Álvaro Alsogaray, 'hay que pasar el invierno porque después va a estar todo mejor'- y después del invierno venía otro invierno peor que el anterior.

Desde ayer y hasta mañana se se está realizando el Primer Congreso Latinoamericano de Medios Universitarios con sede en el edificio Karakachoff de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Este evento se hace al cumplirse 100 años de la radio de la UNLP. “La radio de la Universidad Nacional de la Plata es inaugural de una dinámica comunicacional que es la comunicación pública universitaria. Esta es la primera radio universitaria del mundo y la primera pública de América Latina”, dijo Gabriel Morini director de Radio Universidad . “El contexto es un asedio permanente no solo a la comunicación sino a todo lo público”, resaltó Morini. Y agregó: “En época de mezquindad lo peor que podemos hacer es individualizarnos, aislarnos, al contrario, la estrategia para revertir esta situación tiene que surgir de espacios colectivos”

"No van a poder contener la fuerza y la solidaridad de los compañeros y compañeras en defensa de la educación pública", dijo Lourdes Guerrero, presidenta de la Federación Universitaria de Lanús. Y agregó: "La movilización federal universitaria va a ser contundente".

¿Qué oferta de talleres existe? ¿Dónde podemos encontrarla? ¿Cómo se puede hacer las inscripción? En la Columna del Centro de Personas Mayores, Julieta Arévalo presentó y dio algunos detalles de los talleres que pueden realizar de forma gratuita las personas mayores en la UNLa. "La idea es pensar el presente desde sus dimensiones históricas, tanto en lo social, lo político, lo económico. Estudiaremos algunas cuestiones vinculadas a la formación del Estado Argentino, que hoy está tan en boga lo que no hace el Estado, a las migraciones, a la formación de los sindicatos, los movimientos políticos", dijo Ian Cordeiro, docente del taller de Historia.

Marcos Mele, Secretario de Investigación y Posgrado, pasó por Megafón Radio en las jornadas en Defensa de la Universidad Pública. “La Ley Sáenz Peña viene a quebrar con décadas de fraude electoral (..) En esa Argentina liberal conservadora que elogia Milei teníamos democracia formal pero votaba un mínimo porcentaje de la población con fraude electoral”, subrayó Mele. Y resaltó que la Argentina del centenario que destaca Milei tenía una “concentración de la riqueza descomunal, sin ningún tipo de distribución” y describió las paupérrimas condiciones de vida de les trabajadores.

Del 1° al 4 de marzo está abierta la inscripción para cursos y talleres de la Dirección de Educación Permanente (DEP), abiertos a toda la comunidad. Se pueden inscribir jóvenes a partir de 17 años, adultos y adultos mayores. Las propuestas son aranceladas, poseen vacantes limitadas. No es necesario ser estudiante de la universidad ni poseer título secundario y cada persona podrá realizar la cantidad de talleres que desee. La oferta incluye diversos cursos de informática, contables, culturales y textiles, con opciones virtuales y presenciales. Cada año “se van renovando para satisfacer necesidades de capacitación”, dijo Karina Chiurazzi, coordinadora de los cursos y talleres que brinda la DEP. “Dentro de lo nuevo que tenemos hay uno de moldería de disfraces patrios, con un profe excelente y lo pidieron un montón. Muchas personas que vienen se enganchan con los cursos y los profes y demandan una segunda parte”, contó Érica García, trabajadora de la DEP.
No es necesario ser estudiante de nuestra universidad ni poseer título secundario para poder anotarse en los distintos cursos. Además, cada persona podrá realizar la cantidad de talleres que desee.

Jorge Calzoni, ingeniero, docente, rector de la Universidad Nacional de Avellaneda, dialogó con "Panorama Federal" sobre el balance de la gestión en esa casa de estudios en el año que termina y las expectativas del sistema universitario para el año 2024 frente a las políticas de ajuste del gobierno nacional.

Carlos Torrendell, secretario de Educación de la Nación, conversó con Nacho Girón en La Mañana de CNN. Habló sobre los vouchers educativos para cuotas de escuelas privadas, el paro de universidades nacionales y el plan de alfabetización.

Luego de la histórica y masiva marcha federal universitaria hablamos con Daniela Antista, Secretaria Adjunta de FEDUN (Federación de Docentes Universitarios). En Bariloche, “hay un apoyo del pueblo a la universidad pública, esto fue muy notorio, no fue solo una cuestión interclaustro sino que se amplió a la comunidad en general”, contó Antista. Y agregó: “Logramos consolidar un frente sindical pero interuniversitario, que nos permite articular entre instituciones”.